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摘要:
本文首先追溯了我国高校教师权益保护研究的历史,而后分析了高校教师权益保护研究现状,最后指出目前研究存在的主要问题及解决问题的主要建议。当前教师的权益维护处于令人尴尬的境地。经常出现高校教师的教育教学自主权、获取劳动报酬权、人身安全权、健康权、工作权等被侵犯的现象。要从根本上解决问题,需要修订完善《教师法》,完善相应配套的法律法规,做到依法治教、依法治校。同时需要加强宣传,营造良好的教师权益保护环境。
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文献信息
篇名 浅析高校教师的权益保护与理性诉求
来源期刊 科技视界 学科
关键词 教师权益 权益保护 理性诉求
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 姻姻姻高校科技
研究方向 页码范围 132-132,304
页数 2页 分类号
字数 3275字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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教师权益
权益保护
理性诉求
研究起点
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期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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