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摘要:
我国的教育改革正在不断的向前推进,素质教育的总体要求之下,教育将更多的注意力集中到培养学生的全面发展上。在小学语文教育中,个性化作文教学作为一种改革的大趋势,得到越来越多的关注和提倡,但是就目前的情况来看,在实际的教学中,小学语文作文的个性化教学仍然存在不少问题。本文就从个性化作文的基本内涵入手,分析当前小学语文个性化作文教学中存在的关键问题,并试图结合自身经验提出一些可行对策。
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篇名 个性化作文教学在小学语文中存在的问题
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 个性化 作文 问题
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 286-286
页数 1页 分类号
字数 2217字 语种 中文
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