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摘要:
通过整合“学长“”朋辈“”团体辅导”的三重优势,构建学长朋辈心理咨询员的成长培养考核方式,进一步开展大学新生适应性的系列学长式朋辈团体辅导,利用SCL-90与UPI心理测验结果,验证了本研究的实践价值。
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班级团体辅导
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团体心理咨询
少数民族新生
适应性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学长式朋辈团体辅导对大学新生适应性的心理实效研究
来源期刊 科技信息 学科
关键词 朋辈心理辅导 学长式 适应性
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅明宇 3 5 2.0 2.0
2 刘梨梨 21 13 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
朋辈心理辅导
学长式
适应性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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