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摘要:
在中职院校中职生的成长与发展过程中,班主任教师占据着非常重要的角色,也肩负着重要的责任。作为班主任构建师生的和谐关系对于班级的管理以及班级体的建设至关重要。笔者在本文中探讨了构建师生和谐关系的途径,旨在提高班主任班级管理的有效性。
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教育管理
小学班主任
师生关系
构建小学班主任与学生和谐师生关系的途径探讨
小学
班主任
小学生
师生关系
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文献信息
篇名 中职班主任如何构建师生的和谐关系探析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中职院校 中职生 班主任 师生和谐关系
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号
字数 2122字 语种 中文
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1 饶维苗 8 13 2.0 3.0
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