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摘要:
教育心理学认为:学习兴趣同人的情感有着密切的关系。学生平时对教学内容的兴趣,往往与任课老师的态度有关。在军校任职教育培训中,由于学员基础参差不起,教学内容相对复杂,那么,如何在教学过程中激发学员的学习兴趣呢?本文主要探讨一下在军校任职培训中,教育心理学在激发学员学习兴趣中的应用。
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文献信息
篇名 教育心理学在军校任职教育教学中的应用研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 教育心理学 任职教育 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号
字数 2234字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢浩 11 1 1.0 1.0
2 朱瑞 11 10 1.0 3.0
3 姚富山 6 0 0.0 0.0
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教育心理学
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