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摘要:
幼儿的手工教育活动是教师引导幼儿发挥自己的想象力,直接用双手操作简单工具,对各种形态的具有可变性的物质材料进行加工、改造,制作出有一定空间的、的多种艺术形象的一种教育活动。它可以发展幼儿手部肌肉动作的协调性、灵活性和实际操作的能力。
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文献信息
篇名 幼儿动手能力的培养方法探析
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 幼儿 手工能力 方法探析
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号
字数 2698字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
手工能力
方法探析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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chi
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