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摘要:
“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标,凝聚全社会的价值共识;“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向,凝聚全社会的价值共识;“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则,凝聚全社会的价值共识 .
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文献信息
篇名 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》学习体会
来源期刊 俪人:教师 学科 政治法律
关键词 培育 践行核 心价值观
年,卷(期) zrjs_2014,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 261-261
页数 1页 分类号 D64
字数 语种
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1 周平 三峡电力职业学院思想政治课部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培育
践行核
心价值观
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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