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摘要:
复变函数是高等院校数学专业学生的一门重要基础理论课,本文主要探讨在复变函数的教学过程中,教师可以通过“渗透并行教育法”、“充分利用转化思想”、“理论与实践双管齐下”和“利用教学辅助工具——课程软件”等教学方法,使学生达到巩固旧知识、探索新课程的目的。
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文献信息
篇名 复变函数教学法初探
来源期刊 科技展望 学科
关键词 复变函数 教学法 并行教育 转化
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号
字数 1408字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨国翠 20 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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复变函数
教学法
并行教育
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研究起点
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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166
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