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摘要:
初中物理分层教学的实施,就是要满足学生在学习方面的实际需要,充分关注到学生的个体差异,关爱每一位学生,因材施教,给予不同层次学生不同层次的辅导和帮助,使他们都有不同层次的进步,提高教育教学质量.
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文献信息
篇名 初中物理分层教学法浅析
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 初中物理 实行 分层教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2766字 语种 中文
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1 孙泽忠 7 0 0.0 0.0
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初中物理
实行
分层教学
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
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