论如何对农村学生实施有效的英语教学

• 作者: 聂宁
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 英语教学 农村学生 制约因素 有效措施
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 2760字
• 语种: 中文

摘要

农村学生由于基础薄弱、畏难等因素的影响,导致英语成绩难以得到有效的提高,要提高农村学生的英语学习成绩,我们必须要在日常的教学过程中实事求是地面对学生,解决他们在学习当中遇到的困难与问题,合理地采用适当的教学方法,改变教学观念,摒除偏见,从学生的现状出发,夯实他们的语言基础,提高他们的学习能力,增强他们对英语学习的自信心与自信力.只有这样,才能切实地提高农村学生的英语学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂宁		2	0	0.0	0.0