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摘要:
本文结合自己从教三十年的教学经历,从教学反思、教师素质、教学风气、教学资源、学生家庭等五个方面提出当前小学教育教学所存在的问题,并针对每个问题根据自己的想法提出一些解决策方案,以期能够在一定程度上提高农村小学语文教学水平。
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小学语文
存在的问题
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农村
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教学方法
农村小学语文教学中学生自主学习的引导策略探究
农村小学
语文教学
自主学习
引导策略
分析农村小学语文教学中的美育渗透
农村小学
语文教学
美育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学语文教学存在的弊端及策略
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学语文 弊端 策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
弊端
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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