对韩军老师的“新语文教学法”的理解与思考

• 作者: 杨军卫
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 新语文教学法 “举三反一” 美读吟诵 博闻强识
• 年，卷（期）: 2014,（60）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 4535字
• 语种: 中文

摘要

“新语文教学”要坚持语言学习规律，应当是“举三反一”，而不是“举一反三”，只有“举三”才能“反一”的主张；要“把语文课改造成一门真正的艺术”课，“美读吟诵”是师生共同演绎“综合课堂艺术”的舞台；“新语文教学”必须加强学生背诵识记能力的培养，提高教师的语文知识素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨军卫		2	0	0.0	0.0