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摘要:
本论文探讨了幼儿教育的小学化倾向。这种违背幼儿教育规律,损害儿童身心健康的做法,需要下大力气加以纠正。要解决幼儿园小学化的问题,逐渐改变到彻底杜绝这种现状,这就要从幼儿园小学化产生的原因入手。需要家长、幼儿园和社会的共同努力,遵循幼儿身心发展的规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。
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文献信息
篇名 如何让幼儿园的“纠小”工作落到实处
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 纠正 幼儿教育 小学化
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 幼儿园专题
研究方向 页码范围 10-10,11
页数 2页 分类号
字数 4130字 语种 中文
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研究主题发展历程
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纠正
幼儿教育
小学化
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