新园园本教研有效性初探

• 作者: 陈丽湘
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 园本教研 园本培训 幼儿园
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G617

摘要

常态化的园本培训，提升专业水平；多元化的园本教研，打造智慧群体；从以上两个方面，阐述园本教研，是促进幼儿园发展的有效途径，是教师成长的有效通道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽湘		5	3	1.0	1.0