继续教育地方性课程资源建设的探索与实践

• 作者: 余俊光 李力
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 课程资源 培训特色
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 5424字
• 语种: 中文

摘要

人才的成长无一例外要经过教育、培训的过程。作为培训机构，除具备基本的培训场地、管理人员、主讲教师、教学设备、管理措施之外，最重要也是最核心的环节就是做好课程资源建设。本文通过对多年实践经验的总结和地方性课程资源建设探索，提出了一些适合培训机构借鉴的通用的操作办法和见解。