对如何提高英语课堂教学有效性的思考

• 作者: 袁守伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 英语课堂 有效教学 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（66）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

合理运用多媒体教学，不但能为学生提供地道的英语语音语调，而且能向学生展示声音、图像、文字组成的“三维立体空间”，不但能激发学习兴趣，而且能提高课堂教学时效。教师要改变过去的教师一言堂，大胆放手，让学生成为学习的主人，使学习过程成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓宽视野的过程。