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任务分析在课堂教学中的作用
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“任务型导学”对课堂教学的生成作用
任务型导学
课堂教学
有效性
生成作用
基于任务的翻转课堂教学在高校公选课中的研究与实践
翻转课堂
任务驱动
教学模式
高校公选课
人机交互中任务分析及任务建模方法综述
任务分析
任务模型
可用性
人机交互
对分课堂教学模式在高校大课堂教学中的探索
对分课堂
大课堂
教学探索
内容分析
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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