基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本科生层次开展的文献研讨课对于医学本科生的批判性思维和科研思维的养成具有重要作用.但文献研讨课的课堂教学实施一直是一个难题.本科生的知识背景和处于学科前沿的科学问题之间的差距,是文献研讨课上必须要面对的重要挑战.在讲授式教学中穿插有效适度的讨论的课堂教学模式,可能有助于应对这个挑战,但传统的大班教学课堂难以支持这样的教学模式,基于微信的雨课堂智慧教学平台为这样的课堂教学模式提供了有力的支持.文章研究了在微信雨课堂智慧教学平台的支持下医学免疫学文献研讨课的课堂教学实施方式,并通过调查问卷对课堂教学效果进行了评估,为医学本科生层次的文献研讨课的课堂教学实施方式提供了建议和借鉴.
推荐文章
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研讨
音乐游戏
小学音乐课堂
应用研讨
雨课堂在医患沟通教学中的应用研究
雨课堂
医患沟通
医学生
临床教学
医学人文
翻转课堂教学模式在重症医学课堂中的应用探研
翻转课堂教学模式
重症医学
教学视频
讨论
基于"雨课堂"的医学信息检索课翻转课堂教学模式
雨课堂
翻转课堂
医学信息检索
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 雨课堂在文献研讨课堂教学中的应用和效果评估
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 文献研讨课 课堂教学 雨课堂 医学本科生
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 751-754
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3860字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn 2095-1450.2019.09.27
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉章 陆军军医大学基础医学院免疫学教研室 9 3 1.0 1.0
2 徐红梅 陆军军医大学基础医学院生理学教研室 2 3 1.0 1.0
3 王靖雪 陆军军医大学基础医学院免疫学教研室 1 0 0.0 0.0
4 倪兵 陆军军医大学病理生理学和高原医学系 1 0 0.0 0.0
5 邹丽云 陆军军医大学基础医学院免疫学教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (575)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文献研讨课
课堂教学
雨课堂
医学本科生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导