形势与政策育人功能实现的教育教学模式探析

• 作者: 曲光华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策 育人功能 教育教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3428字
• 语种: 中文

摘要

为了实现形势与政策对大学生教育的导向功能、激励功能、维稳功能和防御功能，必须不断完善形势与政策教育教学模式。为此，要坚持正确的政治方向，教育教学内容要紧密联系实际，教育教学过程要突出学生主体并建立资源整合的教育教学管理机制。