浅谈小学数学小组合作学习中小组长的培养

• 作者: 王冬元
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学数学教学 小组合作 小组长 培养
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 46-46,48
• 页数: 2页
• 字数: 3312字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学中应用小组活动进行教学，让学生学会倾听、讨论、表达，还要学会如何与组内的成员进行交流，掌握组内成员合作的规则，理解协作的意义，让学生学会自己去组织与评价，教师要引导同学们熟悉并掌握小组协作学习能够共同进步的方法，这也是一个人成长和发展不可缺少的能力。而小组学习中要重视对小组长能力的培养，如责任意识、组织能力、管理能力、合作能力等方面，利用小组长作为小组中的领导地位，对组内成员进行榜样示范、监督督促、组织任务并对成员进行协调和帮助，在小组合作中小组长的作用不容忽视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬元	华茂学校小学部	1	4	1.0	1.0