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原文服务方: 新课程       
摘要:
以《小鱼的梦》一课的教学为例,先设计了一种教学方案,试教后,听取其他教师的意见进行调整,并在其他班级进行授课,取得了较好的教学效果,深刻体会到了磨课对教师自身专业成长的重要帮助。
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篇名 磨课是教师专业素养成长的助推器
来源期刊 新课程 学科
关键词 磨课 专业素养 集体智慧 教学经验
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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