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摘要:
数学教学模式要依附于课堂教学,而课堂教学的效率在很大程度上影响着教学的实效性。本文将以数学课堂教学的实效性作为切入点,进行较为深入的分析。
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文献信息
篇名 数学课堂教学的实效性探讨
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 数学课堂 教学实效 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G632
字数 1714字 语种 中文
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1 潘慧敏 江苏省徐州市铜山区张集镇中心中学 5 0 0.0 0.0
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数学课堂
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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