英语双学位学生的学习需求分析

• 作者: 潘薪竹
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 双学位 学习情况 学习需求 分析
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 24-24,26
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2404字
• 语种: 中文

摘要

双学位的人才培养模式探讨需要对学生的学习需求进行分析研究，只有这样，我们的教学才更具有针对性和有效性。鉴于此，通过调查分析川渝地区两所高校80位英语双学位学生的学习现状和学习需求，以期为中国英语双学位的人才培养模式研究提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘薪竹	西华师范大学外国语学院	14	9	2.0	2.0