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文献信息
篇名 浅谈初中生在英语学习过程中产生焦虑的分析
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中英语 学习焦虑 分析 思考
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许艳平 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
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初中英语
学习焦虑
分析
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关爱明天
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