谈应用“变中抓不变的思路”来解应用题

• 作者: 高煌辉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 帮助 找到 简单
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

大家都清楚，分数、百分数应用题是小学数学的重要内容，也是小学数学重点和难点之一。它有其本身的特点和解题规律，尤其是较复杂的分数、百分数应用题，数量之间相依关系显得更加隐蔽、复杂，这就给学生学好这部分内容带来一定的困难。为了帮助学生学好这部分内容，老师常用的几种解题思路有：图解思路、对应思路、假设思路、转化思路、方程思路、变中抓不变思路等，这里笔者举例来说明应用“变中抓不变思路”来解一些分数应用题。