高职院校工学结合人才培养模式应把握的几个问题

• 作者: 弋佳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 工学结合 教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 164-165,166
• 页数: 3页
• 分类号: G646
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

高职教育是以适应生产、建设、管理，服务第一线需要的高素质技术应用型人才为培养目标，而校企合作，工学结合人才培养模式是实现这一目标的必然趋势。本文就学校建立高职院校工学结合内部管理体制、构建双师结构队伍、课程体系开发、工学结合模式实现方式等问题进行一些探讨，理清学校在具体操作工学结合时要把握好的几个问题，使工学结合的人才培养模式落到实处，对实现高职教育人才培养目标具有现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	弋佳	广东科学技术职业学院广州学院	13	40	4.0	6.0