提高中西医儿科教学效果的对策

• 作者: 王凯
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 中西医儿科 教学效果 改进
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 385-385
• 页数: 1页
• 分类号: R19
• 字数: 1571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2014.28.318

摘要

目的探讨提高中西医儿科教学效果的对策。方法随机选取2009年至2012年的医疗本科班的40名同学，在中西医儿科教学中实施改进的教学方法，并分析评估教学效果。<br>　　结果教学质量的评估有了显著地提高。新教学方法实施后，对知识的掌握人数为30人，明显多于实施之前的人数25人。两组数据相比，具有显著差异性（p<0.05）。结论正确地改进教学方法，对提高中西医儿科的教学效果具有积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凯		1	0	0.0	0.0