小学数学德育渗透刍谈

• 作者: 彭华芳
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 德育 渗透
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中，教师需要不断提高自身的专业素质，全面了解学生的思想品德状况，通过充分挖掘数学教材中丰富的德育因素、数学训练等方式进行德育思想渗透，从而有效提高学生的思想道德水平。