互动教学法在大学英语写作教学中的应用

• 作者: 段蓉
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 互动教学法 英语写作 应用反馈
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 1851字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，我国的大学英语写作教学存在“费时低效”的问题。如何解决这一问题是广大大学英语从教者面临的一个重要课题。本文从互动教学法在英语学习中的重要性、互动教学法在大学英语写作教学中的具体应用、以及改进写作教学的措施三个方面进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段蓉		3	0	0.0	0.0