美术课用思维导图培养学生艺术思维讨论

• 作者: 孙梅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 思维导图 必要性 深化教育
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的不断发展以及国家对于教育事业投入的增加，引发我们对于教育事业发展方向以及课程改革的重要讨论，加上如今社会对人才的需求向着多样化、全面化、综合化发展，素质教育以及艺术教育成为当今教育的显著趋势，美术课作为培养学生艺术发展，需找学生兴趣点，引导学生全面发展的重要课程，更加需要课程改革。思维导图是一种新型创新的思维模式，经教育专家长期的实验以及完善，已发展成为美术课教育改革的重要教学方式，必将引导美术课程改革发展的新起点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙梅		1	0	0.0	0.0