浅议初中数学教学中创新思维能力的培养

• 作者: 陈立勇
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 创新能力 批判性思维 逆向思维
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

在提倡素质教育的今天，培养学生的创新意识和创新能力显得尤为重要。数学解题的思路变化多样，最能够体现和培养学生的创新思维。所以，对学生创新能力的培养，要从我们的数学课堂抓起。从当前的教学实际看，初中数学教育存在着不少问题，像死记硬背、对公式灵活运用的能力不强、刻板僵化等，因此，在教学过程中，必须有意识地培养学生的创造性思维，使学生形成良好的思维品质。