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摘要:
听力往往被视为大学生英语学习中的难点,如何解决学生存在的听力障碍,培养有效的听力策略以帮助学生提高听力水平是大学英语教学研究的热门议题。本文概括地总结了有效的听力策略和培养方式,旨在为广大师生解决听力难题提出一些思考和启示。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议大学生英语听力策略培养
来源期刊 学科
关键词 听力理解 听力策略 策略培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 商界论坛 -- 前沿探索
研究方向 页码范围 355-355
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊静 成都理工大学外国语学院 10 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力理解
听力策略
策略培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
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187
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