快乐旅程——以大班社会活动《宝岛台湾》为例谈如何在活动中创设良好的活动情境

• 作者: 朱奕唯
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 《宝岛台湾》活动情境创设 大班社会活动
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 3036字
• 语种: 中文

摘要

大班幼儿处于生长发育最重要的时期,各方面能力趋于成熟,探索欲和求知欲逐步增强.因为他们对外面的世界十分感兴趣,所以单一、枯燥的学习会让他们逐渐丧失学习兴趣,而创设真实、动态的情境则能让孩子们身临其境,在教师的引导下增长知识,转化为生活经验,让活动真正从生活中来,到生活中去.