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大学英语ESP转型的跨学科合作教学形式的实践研究--以新闻英语为例
大学英语ESP转型的跨学科合作教学形式的实践研究--以新闻英语为例
作者:
徐剑英
邹婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
ESP
新闻英语
摘要:
进人全球化、信息化的21世纪,国际间交往渗透到我国经济、科技的每一个领域,社会发展亟需大量既精通英语又熟悉专业知识的复合型人才。本文将从ESP理论出发,分析大学英语教师向ESP转型的理论依据,并结合参与新闻英语的实践,探讨大学英语教师如何利用现代信息技术开发实施ESP课程,成功实现向ESP课程的转型。
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文献信息
篇名
大学英语ESP转型的跨学科合作教学形式的实践研究--以新闻英语为例
来源期刊
科技视界
学科
关键词
大学英语
ESP
新闻英语
年,卷(期)
2014,(30)
所属期刊栏目
项目与课题
研究方向
页码范围
73-73
页数
1页
分类号
字数
2049字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐剑英
南昌大学外国语学院
15
40
3.0
6.0
2
邹婷
南昌大学外国语学院
18
6
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
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ESP
新闻英语
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
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