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摘要:
学习态度直接影响着学习动机,与学习效果存在着密切关系。态度是少数民族预科生学好英语的一个重要因素。英语是预科阶段的一门重要课程,但由于来自少数民族地区的学生英语基础较差,英语学习比较困难,培养他们正确的学习态度显得更为重要。
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文献信息
篇名 探究少数民族预科生的学习态度对英语学习的重要性
来源期刊 华章 学科
关键词 少数民族预科生 学习态度 英语学习
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
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作者信息
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1 洪海英 3 12 2.0 3.0
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少数民族预科生
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