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摘要:
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关注个体差异,促进全面发展
尊重
个体差异
关注
全面发展
关注个体差异,促进儿童健康成长
个体差异
健康成长
问题行为
关注学生个体差异和不同学习需要的教学策略
个体差异
学习需要
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注个体差异形成良好个性
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 2057字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵才辉 13 2 1.0 1.0
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语文天地(初中版)
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9427
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