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摘要:
推荐文章
构建高效的小学四年级数学课堂策略
四年级数学
高效
策略
小学四年级数学教学的问题及解决
小学四年级
数学问题
对策
浅析新课改下小学四年级数学有效教学策略
新课改
四年级
数学
教学策略
浅谈小学四年级数学教学的有效策略
小学数学
四年级
课堂教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 TIMSS 2015数学评价框架(四年级)
来源期刊 教学月刊(小学版)数学 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 观点直播
研究方向 页码范围 90-93
页数 4页 分类号
字数 3201字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾小平 首都师范大学初等教育学院 56 69 5.0 7.0
2 刘长红 首都师范大学初等教育学院 7 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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教学月刊(小学版)数学
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chi
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