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小学数学课堂中"合作学习"的误区及其对策探究
小学数学
合作学习
误区
对策
谈初中数学合作学习的误区和对策
初中生
数学教学
合作学习
小学高年级数学课堂合作学习存在的问题及对策
小学高年级
数学课堂
合作学习
问题及对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学合作学习存在的误区与对策
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 小学数学课 合作小组 新课程 搭配问题 课堂教学 组内成员 折角 组织能力 选择问题 拉直
年,卷(期) kpthb_2015,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学课
合作小组
新课程
搭配问题
课堂教学
组内成员
折角
组织能力
选择问题
拉直
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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