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摘要:
经济新常态下,高职院校加强学生职业素养培养是增长速度新常态的客观要求,是结构调整新常态的转型要求,是增长动力新常态的时代要求,是高职院校全面提高人才培养质量的必然要求.加强职业素养培养的具体途径包括:校企合作,共同探索职业素养的内涵;顶层设计,构建职业素养培养的完整体系;工学结合,促进专业教育与职业素养培养的深度融合;课程改革,把职业素养培养落实到课程体系中;活动育人,打造具有较强职业性特色的校园文化.
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文献信息
篇名 经济新常态下高职生职业素养培养研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 经济新常态 高职教育 职业素养
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G712
字数 4337字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘子超 18 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济新常态
高职教育
职业素养
研究起点
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
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