互助式园本培训的设计与思考

• 作者: 周爱萍 王云
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 互助式园本培训 教师专业技能
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 管理研究
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G617
• 字数: 3955字
• 语种: 中文

摘要

互助式园本培训是利用幼儿园现有资源进行优势互补,通过一对一指导进行个性化的幼儿教师培训,以提高带班教师专业技能.文章在幼儿园实践的基础上,总结了该项园本培训的设计内容、具体方式和实际效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱萍	江苏省高邮市直机关幼儿园	7	1	1.0	1.0