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What Factors ＂Work＂ for Teacher Organizational Learning in Shanghai Middle Schools？ A Grounded Theory Approach
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美中教育评论：A
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-623X
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出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
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