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推荐文章
预设与生成之间
预设
生成
探究
初中思想品德课情感态度价值观目标达成策略探析
初中思想品德课
情感态度价值观
目标达成
目标深度解读,助力科学教学目标达成
教学目标
科学教学
教学活动
目标深度解读,助力科学教学目标达成
教学目标
科学教学
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内容分析
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文献信息
篇名 探寻从预设到生成再到目标达成之间的距离
来源期刊 数学教学通讯:中等教育 学科 数学
关键词 预设 生成 目标达成
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 O157.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周海锋 7 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预设
生成
目标达成
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:中等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1114
总下载数(次)
6
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0
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