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摘要:
表演游戏是一种基于故事情节的自娱自乐的创造性游戏,是最受孩子喜欢的游戏之一。表演游戏对幼儿语言的发展、社会性、情感认知的发展都有助推作用。在游戏组织过程中要创设适宜的环境、关注孩子的兴趣,注意指导与评价,丰富孩子的评价经验。
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篇名 对幼儿园表演游戏的再认识
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 幼儿园表演游戏 幼儿语言 创造性游戏 游戏者 文学作品 认知的发展 组织过程 助推作用 语言表达能力 小班幼儿
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G613.7
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幼儿园表演游戏
幼儿语言
创造性游戏
游戏者
文学作品
认知的发展
组织过程
助推作用
语言表达能力
小班幼儿
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
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11
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2307
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