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摘要:
为适应食品毒理学发展的新形势和新要求,培养高素质毒理学人才。本论文从食品毒理学教学的特点、研究性学习的内涵、具体应用及其作用四个方面总结了研究性学习在食品毒理学中教学中的应用,有助于增强食品专业学生学习毒理学的动机,培养学生的学习和研究的能力。
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文献信息
篇名 研究性学习在食品毒理学教学中的应用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 研究性 食品毒理 创新
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 学 术 探 讨
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨平 33 66 5.0 6.0
2 魏唯唯 8 5 1.0 1.0
3 公勋 11 14 2.0 3.0
4 宋海英 5 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究性
食品毒理
创新
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