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摘要:
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临床医学研究生创新教育的研究与实践
临床医学研究生
创新教育
教学
科研活动
环境
医学研究生创新能力培养模式的探讨
医学研究生
创新能力
培养模式
全科医学专业研究生培养模式研究
全科医学
教育,研究生
培养模式
医学研究生创新能力培养模式的探讨
研究生教育
创新能力
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学研究生创新教学模式探讨
来源期刊 河北联合大学学报(医学版) 学科 教育
关键词 医学研究生 创新 教学模式
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G64
字数 2563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀军 华北理工大学心理学院 18 56 4.0 7.0
2 关晓海 华北理工大学附属医院泌尿外科 10 20 3.0 3.0
3 陈静 华北理工大学生命科学学院 18 25 4.0 4.0
4 李明 华北理工大学生命科学学院 9 14 2.0 3.0
5 邢朝斌 华北理工大学生命科学学院 28 59 5.0 6.0
6 陈晶 华北理工大学生命科学学院 13 41 4.0 5.0
7 沈海娥 华北理工大学生命科学学院 6 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (115)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (4)
1987(1)
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2000(2)
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2001(5)
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2002(11)
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2008(2)
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2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
2019(2)
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  • 二级引证文献(1)
2020(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
医学研究生
创新
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北理工大学学报(医学版)
双月刊
2095-2694
13-1421/R
大16开
中国唐山建设南路57号
18-329
1999
chi
出版文献量(篇)
11084
总下载数(次)
2
总被引数(次)
23923
论文1v1指导