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摘要:
礼仪教育不可停留在文化传播的层面上,应当在人们的实践中去感知、领悟、传播主流价值。从临海的礼仪教育现状进行分析、研究和探讨,礼仪教育应当以家庭教育为基础,以学校教育为主要场所,社会教育为依托。
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文献信息
篇名 弘扬礼仪文化传播主流价值--临海礼仪教育的现状与思考
来源期刊 湖南税务高等专科学校学报 学科 社会科学
关键词 礼仪教育 家庭教育 学校教育 社会教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 党建与思政
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G122
字数 3931字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
礼仪教育
家庭教育
学校教育
社会教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南税务高等专科学校学报
双月刊
1008-4614
43-1282/F
大16开
长沙市雨花区洞井铺
1988
chi
出版文献量(篇)
2502
总下载数(次)
12
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5188
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