高职会计综合模拟课程的分层次教学构建

• 作者: 田方
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 经济
• 关键词: 分层次教学 教学方法 过程考核
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程研究
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: F23
• 字数: 3389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2015.01.029

摘要

针对当前高职学生生源多样、水平参差不齐的状况及会计综合模拟课程的特点,对学生进行了分层次教学设计.根据学生学习能力程度不同,进行分组教学、分层次培养,并提出了实施分层次教学应解决的问题,以期达到实践课程的教学目标.