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摘要:
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有效作文教学促进学生写作能力成长探讨
作文教学
写作能力
有效
成长
浅谈语文教学如何促进学生语文素养和人文素养的整合与发展
语文教学
语文素养
人文素养
整合与发展
以情感教育促进学生全面发展
情感
学生
发展
心理教育
赏识教育
个别教育
促进学生思维发展的网络教育游戏设计初探
思维发展
网络教育游戏
网络教育游戏设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 作文教育要促进学生的人本发展
来源期刊 西部教育研究 学科 教育
关键词 作文教育 人本发展
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢卫东 12 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教育
人本发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究
季刊
四川省内江市东桐路705号
出版文献量(篇)
1316
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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