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摘要:
历奇教育是通过经历体验而进行学习的教育模式,师资在学习过程发挥关键作用,培养高素质的师资极为重要和迫切,应该根据历奇教育的特点及师资的角色定位等要素,建立科学的师资人才培养课程体系。
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文献信息
篇名 历奇教育视角下的师资培养及课程设计
来源期刊 广东青年职业学院学报 学科 教育
关键词 历奇教育 历奇师资 课程体系
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 历奇教育
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G77
字数 5291字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历奇教育
历奇师资
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
出版文献量(篇)
1663
总下载数(次)
1
总被引数(次)
5851
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