微课教学模式下高职《机械设计》课程教学探究与实践

• 作者: 张世刚 赵海峰 郭燕
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 微课 教学模式 理论和实践研究
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4824字
• 语种: 中文

摘要

通讯技术、移动网络以及新媒体技术的快速发展,促使教育信息化成为现代教育的发展趋势.微课作为一种新型的信息化教学方法,引发了对传统教学模式的变革和思考.论文拟对微课的起源、现状以及特点开展研究,探究微课教学模式的内涵和技术实现手段.并以高职《机械设计》课程为载体,从微课课程资源建设方法、课堂实践教学手段、课后教学效果评价等多方面开展理论和实践探索,为微课这一新型教学模式在现代化教学中的推进积累经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海峰	南京信息职业技术学院机电学院	23	57	5.0	6.0
3	郭燕	南京信息职业技术学院机电学院	24	60	5.0	6.0
4	张世刚	南京信息职业技术学院机电学院	9	20	2.0	4.0